Grundschule Berlinchen, 1. Klasse
Evelyn fand schnell Kontakt zu ihren Mitschülern. Sie ist höflich und freundlich und somit beliebt in der Klasse. […] ist eine sehr fleißige Schülerin […]
Grundschule “Am Kirchplatz” Wolgast, 2. Klasse
Evelyn fiel es leicht Kontakt zu knüpfen. Im Umgang mit ihren Mitschülern ist sie freundlich und aufgeschlossen. Am mündlichen Unterrichtsgeschehen nimmt sie interessiert und lebhaft teil. Beim erledigen schriftlicher Aufgaben arbeitet sie sorgfältig und planvoll. […]
Grundschule “Schützenstraße” Wolgast, 4. Klasse
[…] gewissenhaft arbeitete sie im Unterricht mit, erledigte gern zusätzliche Aufgaben. […] Zu ihren Mitschülern hat sie einen guten Kontakt.
Gymnasium Wolgast, 5. Klasse
Evelyn ist eine sehr ruhige Schülerin, die Schwierigkeiten bei der Kontaktaufnahme besitzt. Schriftliche Arbeiten werden von ihr nicht immer mit der nötigen Sorgfalt erledigt. Leistungsschwankungen könnte Evelyn vermeiden, wenn sie gestellte Forderungen konsequenter erfüllt.
Realschule Wolgast, 7. Klasse,
Evelyn hat sich gut in die neue Klassengemeinschaft eingelebt, sie wird anerkannt und gachtet. Mit Fleiß erledigt sie ihre mündlichen und schriftlichen Aufgaben und arbeitet aktiv im Unterricht mit. Mit ihren erzielten Leistungen gehört sie zu den besten Schülern der Klasse.
Ich frag mich, ob mein Leben irgendwie anders verlaufen wäre, wenn die Klassenlehrerin am Gymnasium einmal gefragt hätte, wie es mir in der Klasse geht, anstatt nur meine schlechte Leistung zu bemängeln.
Hi Eve,
ja da hast Du recht, sie hätte nur einmal fragen müssen: warum?
Da kann man sich von kleinen Kindern was abschauen, die nach einer Antwort noch 3, 4 mal fragen, warum?
Bis sie die Antwort haben.
lg
Weicht ja schon etwas von den anderen Aussagen ab, oder? Waren die Mitschüler nicht so wie man sich das wünscht?
Hauptsache Kontakte. 😆
@Paul in der 5. und 6. Klasse war ich der Außenseiter und somit Mobbingopfer 🙁
Es gab irgendwie nicht mal einen Grund, zumindest keinen, der sich mir bis heute mal erschlossen hätte